رویانیوز، میناصهبایی: در عصر حاضر که مرزهای هنر و فناوری در هم تنیده شده، رشته هنرهای دیجیتال به قلب تپنده صنایع خلاقیت تبدیل شدهاست. دانشگاه صداوسیما، به عنوان یکی از پیشگامان آموزش رسانهای در کشورمان ایران، با طراحی این رشته، به دنبال پرورش نسل جدیدی از هنرمندانی است که نه تنها بر ابزارهای دیجیتال تسلط دارند، بلکه روایتگران چیرهدست دنیای بصری هستند. در این گزارش، به گفتوگو با جناب آقای محسن وصال طلب، مسئول دبیرخانه پایش و ارزیابی فرهنگی دانشجویان و همچنین فارغالتحصیل مقطع کارشناسی در رشته تلویزیون و هنرهای دیجیتال نشستیم تا با اهداف، چالشها و فرصتهای منحصربهفرد این رشته بیشتر آشنا شویم.
-با سلام خدمت شما جناب آقای وصالطلب و عرض تشکر که دعوت ما را پذیرفتید. لطفا در ابتدا خودتان را معرفی کنید و اینکه در چه رشته و مقاطعی دانشجوی دانشگاه صداوسیما بودهاید؟
با سلام و احترام. محسن وصالطلب هستم؛ مسئول دبیرخانه پایش و ارزیابی فرهنگی دانشجویان و همچنین فارغالتحصیل در مقطع کارشناسی، رشته تلویزیون و هنرهای دیجیتال با گرایش انیمیشن دیجیتال. سال ۱۳۹۱ وارد این دانشگاه شدم.
-بسیار عالی. اگر ممکن است لطف کنید و کمی در مورد رشته تحصیلیتان توضیح دهید. (از لحاظ تعداد واحدها، اینکه چه دروسی در این رشته وجود دارند و درسها بیشتر نظریاند یا عملی؟)
خب رشته تلویزیون و هنرهای دیجیتال، دو گرایش دارد که شامل انیمیشن دیجیتال و گرافیک دیجیتال میشود. در حال حاضر یکی دو سال است که سرفصلها و نمودار درسی دانشجویان تغییرات فراوانی داشته. درگذشته، روال به این ترتیب بود که دانشجو به مدت۴ ترم، غالبا مهارتهای پایه را تحت عنوان یک سری دروس عملی و نظری یاد میگرفت و کارگاههای تخصصی و مهم، اغلب از ترم ۵ آغاز میشدند و علاوه بر این، دانشجویان انیمیشن و گرافیک تا ترم ۴ تقریبا دروس یکسانی داشتند، اما از سال ۱۴۰۲ روال به گونهای تغییر یافته که دانشجویان از ترم ۱ تعیین گرایش میکنند و کارگاههای تخصصی مرتبط با انیمیشن و گرافیک هم از همان ترم ۱ متناسب با هر رشته برگزار و بسته به این شرایط، سرفصل دروس هم متفاوت شده که تلفیقی از دروس نظری، عملی و کارگاهی است و این مسئله در مقایسه با قبل، بسیار بهتر و چشمگیرتر است. از لحاظ عناوین دروس هم باید گفت که بچههای هر گرایش، دروس تخصصی مناسب با رشته خود را دارند؛ به عنوان مثال: برای رشته انیمیشن دروسی مانند کارگردانی، متحرکسازی، طراحی شخصیت، دیجیتالپینت، فیلمنامهنویسی و استاپموشن و همچنین برای رشته گرافیک هم دروسی نظیر طراحی پوستر، کارگاه طراحی گرافیک، موشنگرافیک و دروس نرمافزار و.... درنظر گرفته شده است.
- بسیار خوب . در حال حاضر مشغول چه کاری هستید؟ در خصوص فعالیتهایی که انجام میدهید برای ما توضیح دهید.
خب همانطور که در جریانید، داخل دانشگاه در این دبیرخانه مشغول به کار هستم که اینجا فعالیتهایی مانند فرآیند مصاحبه داوطلبان ورود به دانشگاه در بخش عمومی، راهنمایی دانشجویان در مورد نحوه ورود به دانشگاه و رشتههای تحصیلی و همچنین فرایند امتیازبندی نهایی و ارزیابی دوره تحصیل انجام میشود، اما در خارج از دانشگاه هم کارهای تخصصی و رسانهای مرتبط با رشتهام را بهصورت شخصی و در زمانهای آزاد انجام میدهم.
-خیلی هم عالی. در خصوص تجربه و ارزیابیتان نسبت به دانشگاه برای ما بگید. بنظر شما دانشگاه تا چه حد در مسیر پیش روی دانشجوها تاثیر دارد؟
همانطور که میدانید، اکثر بچههای دبیرستان با تصور اینکه در دانشگاه چه اتفاقات عجیب و شگفت آوری قرار است بیفتد، وارد این فضا میشوند و به همین خاطر همواره به بچههایی که برای بازدید به دانشگاه میآیند، این نکته را میگویم : دوستان لزوما قرار نیست در مقطع کارشناسی برای شما اتفاق عجیب و خارقالعادهای رخ دهد. مقطع کارشناسی قرار است تا برای یک دوره زمانی شما را در یک مسیر نگه دارد و مجموعهای از محتوا و تابلوهای راهنما را پیش روی دانشجویان قرار دهد تا فرد با فراگیری آنها به نتیجه مثبت و قابل قبولی برسد، حال، دسترسی به آن، بستگی به خود فرد دارد، به گونهای که هر چه بیشتر در این مسیر تلاش کند و پیش برود، مسیر بیشتری را طی خواهد کرد. در این بین، نقش دانشگاه و کارکرد آن هم در زندگی فرد اساسا همینطور است، به همین خاطر است که برخی، پس از فارغالتحصیلی میگویند که دانشگاه برای من کاری نکرد که قطعا نتیجه کمکاری خودشان بوده و اما در مقابل، یک نفر هم در دانشگاه کار و فعالیت کرده و دانشگاه برایش بستر مناسبی بودهاست، اما واقعیت امر، این است. بسیاری از دانشجویانی که به دانشگاه میآیند، نسبت به این مسئله ناآگاهند و به همین خاطر است که گاهی نسبت به یک استاد یا یک درس علاقه نشان نمیدهند، در حالی که آموزش ابعاد مختلفی دارد و در هر بعد از ساحت آموزش، مهارتهایی نهفته که باید تقویت شود. بنابراین؛ اگر کسی با این دید آگاهانه به دانشگاه بیاید که اینجا صرفا یک مسیر است، پس باید طی شود و از سوی دیگر این مسیر؛ نیازمند تلاش و کوشش و تمرین فراوان است، در این صورت دانشگاه میتواند بستری مناسب باشد اما اگر با این تفکر که دانشگاه صرفا لقمهای آماده و یا واکسنی است که باید در فرد به ناگهان تحول ایجاد کند، قطعا اینطور نخواهد بود. نقش استاد در این مسیر، صرفا نشان دادن راه درست و اصلاح اشتباهات است.
-سوال بعد که معمولا برای دانشجوها حائز اهمیت است، در خصوص آینده شغلی و بازار کار این رشته است.آینده شغلی رشته هنرهای دیجیتال به چه شکل است و با این رشته در چه زمینه هایی میتوان فعالیت کرد؟
حقیقت این است که بازار کار در رشتههای هنری گسترده و متنوع است. امروزه با پیشرفته شدن و تخصصی شدن مشاغل، دنیای کارها هم گستردهتر شدهاست؛ برای مثال وقتی یک کار انیمیشن تولید میشود، تخصصیهای متفاوتی برای این موضوع وجود دارد که طبیعتا هر کدام، یک حیطه شغلی را تشکیل میدهند، از مدیر پروژه و کارگردان گرفته تا کسی که صرفا نویسنده است یا کسی که صرفا طراحی کاراکتر و یا کار رنگ انجام میدهد. جدای از این بحث، فرد میتواند با انواع و اقسام رویکردها کار کند، به عنوان نمونه؛ با فضای هنری به تولید کار برای جشنواره بپردازد یا طراحی برای رسانه انجام دهد و یا وارد فضای تجاری و بازار کار تجاری شود.
البته خود سازمان صداوسیما هم برای فارغ التحصیلان این دانشگاه عناوین کاری در دسترسی دارد. به عنوان نمونه، فارغالتحصیلان گرایش انیمیشن میتوانند عنوان شغلی کارگردان انیمیشن، ارزیاب انیمیشن و همچنین فارغالتحصیلان با گرایش گرافیک میتوانند با عنوان گرافیست مشغول به کار شوند، البته ذکر این نکته ضروری است که گاهی میان عنوان شغلی فرد و اینکه واقعا در سازمان چه کاری انجام میدهد؛ تفاوت وجود دارد و این به توانایی، ظرفیت و تلاش خود فرد بستگی دارد. گاهی فرد با عنوان گرافیست به سازمان میرود اما با مهارتهای خود، جایگاه بخش گرافیکی پخش را پیدا میکند. بنابراین یکی از گزینههای شغلی در دسترس، بحث سازمان است.
گزینههای دیگری هم وجود دارد که فرد باید وارد بازار کار شود .البته در دانشگاه ما، این امکان وجود دارد که دانشجویان معمولا از ترم ۵ به بعد و به واسطه اساتید و فضای مشترک بین دانشگاه و سازمان و یا رابطه اساتید با فضاهای کاری به سرعت به بازار کار متصل میشوند و زمینههای اتصال آنها فراهم است که این نکته میتواند در انتخاب دانشگاه، مد نظر قرار گیرد. دانشجویان باید دانشگاهی را انتخاب کنند که در کنار جنبه های فنی و علمی، جنبه ارتباطی و رابطه با بازار کار را هم برایشان تسهیل کند.
-دانشگاه صداوسیما چه امتیازاتی دارد که آن را از از سایر دانشنگاه ها متمایز میکند ؟
موسس رشته تلویزیون و هنرهای دیجیتال دانشگاه صداوسیماست و تحصیل در این دانشگاه چند مزیت دارد : ۱- از نظر امکانات تخصصی و آموزشی که در اختیار دانشجوها قرار میگیرد میتوان گفت که در هیچ دانشگاه مشابهی در سراسر کشور این امکانات ارائه نمیشود و دانشگاه صداوسیما حائز اهمیت است.
۲- مورد بعد در زمینه اساتید دانشگاه است که همگی متخصصاند و در این زمینه در بازار کار و سازمان هم مشغول به کار و صاحب فن هستند.
۳-دانشگاه صداوسیما بستر ورودی مناسب و دارای امکانات رفاهی قابل توجه شامل خوابگاه، سرویس رفت و برگشت، امکانات ورزشی و کمک هزینه است و مورد آخر هم بحث ارتباط راحت دانشجویان با بازار کار است که پیش تر در مورد آن بحث شد.
-بسیار عالی. و سوال آخر : اگر بخواهید توصیهای خطاب به کنکوری ها که در ابتدای مسیر انتخاب رشتهشان هستند داشته باشید، آن توصیه چیست؟
تنها یک توصیه دارم و آن هم این است که داوطلبان بر مبنای علاقهشان و بصورت آگاهانه تحقیق و سپس انتخاب رشته کنند. داشتن علاقه و آگاهی برای انتخاب رشته بصورت توامان ضروری است و گاهی علاقه به تنهایی کافی نمیباشد . پس داوطلبان به علاقهشان آگاهی کامل داشته و بر اساس تصورات ذهنی تصمیمگیری نکنند.
-با تشکر از شما.
نظر شما